درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
- درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
دسته: اینفوگراف
بازدید: 26 بار
فرمت فایل: docx
حجم فایل: 31 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 28درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
قیمت فایل فقط 2,000 تومان
درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
مقدمه
آزمایشبهمعنیتجربهروشهایجدیدوارزشیابیاثرهایآناستومنظورازتحقیقآزمایشی،روشیاستکهدستکمیکمتغیرتحقیقدرکنترلپژوهشگرباشدتابتواندبادستکاریآن،اثرشرابرمتغیردیگربررسینماید. بهعبارتدیگرتحقیقآزمایشیروشیکنترلشدهومنظمبراییافتنپاسخاینسوالاستکه «اگرمتغیرالفتحتشرایطکنترلشدهتغییرکند،چهاثریبرمتغیربخواهدداشت؟». درتحقیقآزمایشی،متغیرمستقل (متغیرالف) بهوسیلهآزمایشکنندهدستکاریمیشودتاتأثیراتتغییراتآنبرمتغیردیگری (متغیرب) کهوابستهفرضشدهاست،مشاهدهواندازهگیریشود. بهعنوانمثالدریکطرحآزمایشیکهبهمنظورتعیینکارایییکروشتدریسجدیدبریادگیریعلومطرحریزیشدهاست،روشتدریسجدیدمتعیرمستقلاستویادگیریعلوممتغیروابستهاست. اینمثالنشانمیدهدکهبهمنظوربرقراریرابطهعلتومعلولیمیاندویاچندمتغیرازطرحهایآزمایشیاستفادهمیشود.
درتحقیقآزمایشی،آزمایشکنندگان،محرک،رفتاریاشرایطمحیطی (متغیرمستقل) رادستکاریمیکنند،سپسچگونگیتاثیراینامررادرتغییر وضعیتویارفتارآزمودنی (متغیروابسته) موردمشاهدهقرارمیدهند. دستکاریآنهادقیق،منظموکنترلشدهاست،آنهابایدازعواملدیگریکهبرنتیجهکاراثرمیکند (متغیرهایمزاحمیااخلالگر) آگاهباشندوآنهارابه گونهایکنترلنمایندیاازمیانبردارندکهبتوانندبینعاملدستکاریشده(متغیرمستقل) وآثارمشاهدهشده (متغیروابسته) رابط
قیمت فایل فقط 2,000 تومان
برچسب ها : درس روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی , درس روشهای تحقیق , در روانشناسی , و علوم تربیتی